La casa de los monstruos son cuevas frías y húmedas, donde no entra el sol ni la luz.
Están siempre mugrientos y apestan porque tienen olor a monstruo.
Tiene insectos asquerosos y arañas con telarañas por todos los lados.
El humo de la cocina no sale de la cueva. Hay cráneos con gusanos tirados por el suelo y las cucarachas caminan por el techo.
Los monstruos son seres combinados entre humanos y salvajes.
Algunos tiene tres o más ojos y otros uno o dos.
Tienen aliento a podrido, olor a basura descompuesta y a vómito.
Pueden tener alas y colas, también colmillos y cuernos en la nariz.
¡Son asquerosos! ¡Nunca se bañan!
A los monstruos les encanta comer murciélagos con ensalada de tomate, lechuga, con bichos muertos sacados de un charco podrido en donde vive la lombriz más grande y babosa del mundo.
Cuando tiene calor y sed toman licuado de arañas, lagartijas,y cucarachas rubias. Todo mezclado con sangre pegajosa.
El postre preferido es un flan de moco con huevo, para que sea más rico le agregan chocolate del pantano. Sus golosinas elegidas son los gusanos bien verdes, gorditos y venenosos.
La mamá de los monstruos cuando comen muchas golosinas los manda a lavarse los dientes filosos con un cepillo de huesos de dinosaurios y usan como pasta dentífrica vómito de rana.
Como cocinan tan rico, a la tatarabuela de uno de ellos la quieren llevar a un concurso de cocina y quien creen que va a ser la ganadora. Y ustedes...¿ Qué piensan?
A los diez años los monstruos van por primera vez a la escuela. La maestra de los monstruos es muy peluda, tiene dientes filosos, uñas largas y cuando se enoja tira fuego por su boca.
En la hora de clase los monstruos aprenden a hacer trucos como ser las víboras convertidas en cenizas y a los fantasmas transformados en aves negras.
La hora que más le gusta es la hora de educación física porque juegan al fútbol, a la mancha cucaracha y saltan a la soga para ser más fuertes y rudos.
El profesor de música es terriblemente sucio y muy malo. Le enseña a cantar canciones de muerte y de vampiros para que asusten a las personas.
En la hora del recreo juegan a la ronda telaraña, saltan a la soga mariposa como cualquier chica. Los monstruos en cambio juegan con las cartas Yu-gi-oh. Los monstruos de las cartas se hacen realidad cuando pelean.
Al regresar de la escuela están tan cansados que se van a dormir y su mamá les canta una canción para que tengan dulces sueños.
Un monstruo tiene miedo a la luz del sol, a las cosas lindas, a los humanos, sobre todo a los niño.
Las estufas también porque dan calor y alumbraban.
También tienen miedo a quemarse y a morirse.
Los monstruos grandes no juegan, los pequeños sí.
Los monstruitos destruyen muñequitos con los hermanos y amigos.
Los monstruitos pinchan globos de agua y pelotas. Todos juntos juegan a las atrapadas y a las escondidas.
Los juguetes de los monstruos son pelotas y muñecos.
Las cartas y los autitos se los comen.
Motivados por un cuento cuyo personaje principal es un monstruo, los docentes deseamos inferir sobre la creatividad de los niños elaborando este trabajo "Todo sobre monstruos".
Los niños volcaron conocimientos previos e inferenciales para describir distintos aspectos de los monstruos:
Este trabajo se logró a través de talleres de escritura, leyendo y releyendo, armando borradores y compaginando todo en forma grupal.
Favoreció la expresión oral, la cooperación, aceptación de ideas y respeto por el otro.
Los niños disfrutaron estos talleres y los docentes gozamos junto a ellos.
María de los Ángeles y Cristina
Docentes de 2º A y B